近日，在全省深化产业工人队伍建设改革推进会暨重点产业链联盟现场观摩会上，2025年陇原工匠人才认定结果公布，20名入选者覆盖多个关键领域，beat3651994年出生的青年教师王雄赫然在列。一身机油味是他匠心育人的勋章，一颗赤子心是他坚守职教的初心。从热爱机械的少年到“陇原工匠”，他用十余年光阴诠释了工匠精神的真谛——既是技艺精湛，更是责任担当与传承坚守。让我们一同走进他的工匠之路，感受其职教情怀与奋斗力量。
一、缘起：与机械结缘，深耕职教热土
王雄自幼对机械充满好奇，常拆解组装家中钟表、收音机等物件，双手让零件“复活”的满足感埋下热爱种子。中专毕业后，瞄准国家现代制造业对高技术技能人才的需求，他考入兰州石化职业技术学院汽车检测与维修专业，投身职教。大学时，他深耕实训车间，苦练技术、钻研难题，毕业后立志留在职教领域传递技能与热爱。
二、淬炼：从“会”到“精”，铸就技术标杆
“要给学生一碗水，自己必须有一桶水，甚至一潭活水”是王雄的教学信条。从学生转变为教师，他对自己提出苛刻要求，不仅要“会修”更要“精通”。面对新能源汽车技术浪潮，他主动“归零”，通过请教专家、自学文献，快速将前沿知识转化为教学内容。凭借不懈钻研，他在各级技能竞赛中脱颖而出，斩获“全国技术能手”“甘肃省优秀工匠人才”等称号，多次担任职业院校技能大赛裁判员及负责人。
三、传承：以“技”育人，点燃工匠梦想
他秉持“言传身教，知行合一”的教学理念，王雄的课堂摒弃枯燥理论，以“边做边学”的实训模式让学生直观掌握技能。他常告诫学生：“扳手拧紧的不仅是螺丝，更是安全责任；诊断仪探测的不仅是故障码，更是对车主生命的守护。”作为学科带头人，他深耕“以赛促教、以赛促学”，带领学生斩获全国一等奖1次、二等奖6次，全省一等奖16次等多项荣誉，更带领学生自制新能源轻量化竞赛车和巴哈越野车，将大赛成果反哺教学，制作大量教学台架。在学生眼中，他既是严苛的“魔鬼教练”，也是贴心的“雄哥”，以“严”与“爱”培育技术过硬、有担当的技能人才。
四、担当：从“匠人”到“师者”，赋能职教发展
作为共产党员，王雄主动担当职教发展使命。他将大赛标准、企业技术需求融入课程体系，开发实训项目、编写校本教材，推动专业建设与教学改革。对青年教师倾囊“传帮带”，助力打造优秀教学团队，以行业视野与组织能力，诠释“工匠”不仅技艺精湛，更重精神传承与责任担当。
身着工装、手握工具，王雄以匠心铸师魂、用技能育新人，让工匠精神扎根学子心中。未来他将继续深耕一线，为国家培育技术技能人才，致敬这位匠心育人的职教工作者！
